Ο Διαδικτυακός Εκπαιδευτικός Οδηγός στοχεύει στη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων και στη διευκόλυνση της αλληλεπίδρασης με τα εικονικά περιβάλλοντα μάθησης των υπευθύνων, των σχεδιαστών μαθημάτων, των εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτών και των εξεταστικών φορέων ΕΕΚ, παρέχοντας έναν απλό και εύχρηστο οδηγό για όσους δεν έχουν προηγούμενες γνώσεις σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας και παροχής ενός μαθήματος ηλεκτρονικής μάθησης.
Η ηλεκτρονική μάθηση (e–Learning) προσφέρει πολλαπλά οφέλη τόσο στους εκπαιδευόμενους όσο και στους παρόχους κατάρτισης, όπως ευελιξία στο χρονοδιάγραμμα και στον τόπο διεξαγωγής, προσαρμογή στο πρόγραμμα του εκπαιδευόμενου και του εκπαιδευτικού και στις προσωπικές και εργασιακές συνθήκες, εκτός από το χαμηλότερο κόστος, την ευρύτερη εμβέλεια, τα πολύγλωσσα κανάλια και την αυτορυθμιζόμενη μάθηση.
Ο οδηγός περιγράφει μια διαδικασία 6 βημάτων για το σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την παροχή μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης:
- Καθορισμός των στόχων και της δομής του μαθήματος
- Καθορισμός των απαιτούμενων πόρων
- Ανάπτυξη του εκπαιδευτικού περιεχομένου
- Προσθήκη αξιολογήσεων και ελέγχων γνώσεων
- Ανέβασμα του περιεχομένου των μαθημάτων στην πλατφόρμα e-Learning
- Παράδοση και αξιολόγηση μαθημάτων
